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梁搏虎
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正八品上:给事郎|宣节校尉
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家园
教师和医生的全面素质并不随工资收入而提高。比如,中学教师的主要收入提高部分并不是公费或者是“纳税人收入”,而是补课费,所以他末必感激政府。更何况这些收入没有跟上形势变化或者及时兑现。 从经济上看,教师和医生拿的钱不足观,跟上层权力部分比是小头了。 在古代,非仕之士的低层(师与 ...
大家都看到的了就不算黑的了。那择校费是明目张胆的要的,物价局(有的改到了发委)都知道的,不知道的太多了,校医打针一年都可赚几万。
关键就是在审批的人。 开学时要去交钱的人就是太直接了点。等风头一过,转学比买门票更不为人知了。
现在都是去要钱的。老板的本事就是去各级搞钱,越是名校越容易。所谓产业化,非重点学校是轮不到的。
更多的是每个学生都要交的费用,一个人感觉不到,但是到了教育主管部门(注意不是教育机构)后成了一个非常惊人的数目,比如考务费,教育行业关键面对的人口数太大。楼上的价格不高,而且人数是有限的。真正可怕的是前者。某单位有一年过年不发钱的,发钥匙。 ...
我也是从《圣教》入的手。但是自学根本不成才,上了大学才有幸遇名师指点才得以入门,后来临《蜀素帖》,再看王铎,接着看黄道周,苏轼,结果一无所成,百无一得,才知道古人把这叫“黑老虎”,书法真是一辈子扔进去都不够。 ...
王铎的隶书非常生硬,下功夫不够。清人看出问题所在,主功篆隶,人才辈出。这才是碑学复兴的前提。
现在有新文人画,画家穿长衫趿布鞋,可是这些东西没人传帮带都走了样了。 所以人大搞新国学院,真不知道去哪找教师了,真难为了有心人纪校长。
前者从黄道周苏轼入手的,后者直接从三代下手,那叫“浑茫”,写诗稿都用章草,编辑完全看不来的。
习书法须溯源而上,此沙孟老之术。求王孟津书迹,法源于《圣教序》。非临《圣教》无知帖派之笔力精绝,此帖书学价值越《兰亭》。临王铎面相易,如河南胡秋萍者,徒得其表,笔浮于墨上。王铎大字精彩,故众人欲效一挥呈气,然其署款题画妙处多多,得米南宫“小字如大字”之真传。 法书之道,最忌纵横 ...
个个才华横溢,风流不羁。文艺从实践到理论都发展到自觉的阶段。如果没有这些士族雅皮的执着,书法格律诗统统推迟几百年,而没以上两种,山水画就只是水彩画而已。 ...
汉初诸人如贾、董把春秋战国的思想精华进行吸收,并发扬光大,帝王文功武治都不同凡响,秦来不及腾挪转身。同样,杨广也便宜了李唐一家。
作者不一般
有确怪个别人意义不大,是整个体系的限制,是难以突破历史的局限。更不能用运十和其它项目进行简单类比。 现在有些翻案文章也太多了。看那个温相忙的。 ...
黄秀玉 苏肖晴 李奇虎 空手道,亦称空手术,是以赤手空拳,手脚并用,攻防结合,以“踢、打、撞 ...