主题：记一位超牛的湖北姐姐 -- 七天

这些年俺接触过不少牛人。在绝大多数情况下，只有长期交往、充分了解后，俺才会真正服一个人。比如说俺班次富、台州人，用俺上学时的话说，如果俺是386，他就是奔腾。CPU、RAM、硬盘、显卡，所有硬件都是代差，俺是心服口服加上佩服。但是对于没充分了解过的人，即使牌子再硬、名头再大，俺内心也是保留的，唯一的例外是一位湖北姐姐。

国内上医学院、然后留学、最后拿到行医执照的，俺见过几个，但是本科学历的医生，30大几拖家带口移民，能拿到行医执照的，俺只见过这一位。医学专业的英语单词，动辄3、40个字母，别说让俺背，就是让俺一个字母一个字母地对着抄，俺都不保准能超对。

如果仅仅是拿到行医执照还不足以让俺无条件佩服，真正让俺佩服这位湖北姐姐的原因有两个：

1、4年医学院、2年住院医，一点都没延。

2、拿行医执照的同时，还生了个老二。

虽说隔行如隔山，俺对拿行医执照的难度并不真正了解，但是带着一个小的、生了一个更小的，就把很多人使出吃奶的劲都翻不过去的山给翻过去了，让俺无法不佩服。俺和她虽然交往不多，她在俺心目中依然是超人般的存在。

------

前几天，超人姐姐给我打电话，说她非常焦虑。焦虑的原因是她家老大今年高中毕业，她希望孩子学医，但是孩子想做工程师，经过近半年的讨论和思考，最终决定上UT工学院。她觉得女孩子不宜太辛苦，怕孩子学工程学不下来，还是希望孩子学医，又怕影响孩子心情，就在私下悄悄打听。打听了一圈，没打听出所以然（她的圈子主要是医生），突然想起我好像是工程师，于是打电话问问。

听完她的话，我几乎仰天大笑：真的是隔行如隔山。在我的心目中学工程比学医容易多了，最起码的，医学院需要理科或工科本科毕业以后才能申请。换句话说，她家孩子就算等工科本科毕业后，再想改回学医都来得及。

我连忙给她介绍本科的课程设置和学习特点。十分明确地告诉她：从Academic的角度讲，工科肯定不是最难的，而工科学习的不仅仅学术知识。。。

介绍完以后，为了增强她的信心，我又给她举了一堆例子：

1、我的同事A，化工本科毕业后，在我们这里干了不到5年，被Facebook招去做项目经理建设数据中心；

2、同事B的老公，本科EE，本科毕业后决定学医，现在已经拿到行医执照；

3、太太的闺蜜C，工民建硕士，随老公去了硅谷，很容易在San Jose市政府找了一份工作；

4、我一个兄弟的女儿D，化工专业毕业后正赶上行业衰退、工作难找，就去美国藤校读了一个管理硕士毕业后到投行工作，现在去了私募。

5、太太国内的同事E，在米国拿了一个工民建博士，毕业后去了银行，现在是Capital One的高级经理。

6、太太的同事F，工民建本科毕业工作4年后，今年被MIT的Global Economics and Management录取，前景一片光明。

。。。

总而言之，学工科，进可攻、退可守，选择很多、前景光明，把她说得心花怒放。一边告诉我，和我聊了聊她心里完全放松、再也不焦虑了，一边恭维我是牛人

我当然也要加倍向她表示我对她的景仰之情如滔滔江水。。。

------

不同背景的人之间，互相尊重、相互吹捧，感觉真好

被自己心目中的超人姐姐恭维，感觉更好

• 妹妹的经历说明：精神压力的危害比癌细胞的危害大得多

隔壁求我改文章！！！！！

一边拿下行医执照。30大几的人，拖家带口的，记忆力和20出头完全是两码事。不专注根本不可能应付医学专业词汇。

正因为此，她对专业以外的事情了解很少。

以她的智商如果学工科，碾压我没商量。

她才是真英雄。

按你所说家庭际遇出身到今天的成就，这个跨度相当大，在在下眼中就是英雄了。

越是在自己专业做得非常精深的人，越是对别人的专业非常尊重。

只有那些二把刀，才会把一些乱七八糟的知识碎片，按照自己的一厢情愿拼在一起，还觉得自己真懂了。

专业的确值得信任和尊重。

因为专注，所以她对专业之外的东西了解不多。

另外因为她自己专业精深，所以知道要想掌握一个专业需要怎样的训练和积累。故而不会对其他专业的事情轻易下结论。

以她的智商，如果学工科，碾压我没商量

尤其是关键节点，总能超水平发挥。另外我们专业虽然内部此起彼伏，但是总体一直不错。我班首富跨度那才叫大。

-----

说说娶我太太的过程中的运气吧。

我一个铁杆的女友，是太太的发小。铁杆早就想撮合我们，被女友坚决地制止了：因为条件相差太多。所以，我在学校里虽然和太太的发小熟悉得像一家人似的，但是直到工作以后才认识太太。太太20岁本科毕业参加工作，经过几年相亲，择偶标准大幅震荡，终于震到我的附近。我趁机靠近，然后我们就试着相处。处了不到4个月，刚拉上手，我们单位突然通知：x月x日前结婚，可以分房，而且可能是最后一次福利分房。正常程序，应该是她慢慢了解我，然后决定要不要和我一起；结果因为分房，变成了要不要和我分手----因为如果不想分手的话，犹犹豫豫导致错过最后的分房机会就太可惜了。

事后看，如果我们早几年认识，太太对婚姻还充满粉红色的幻想，肯定看不上我；如果按部就班处一两年然后决定呢？也未必能成，因为我们相差实在有点多。结婚后太太做的第一个项目就是把我的衣服全部淘汰掉----她对我的品味显然已经忍了很久了。

我至今还记得婚后不久的一天，我先陪她去建国门，在赛特花1650买了一件西装上衣（这个价钱直接把我惊了），然后坐地铁去安定门吃重庆火锅，最后打车回亚运村家里。我记得似乎有那么一个瞬间，我看着护城河的水，突然觉得非常不真实：完全不同世界的两个人，就这么结婚了？

太太是福将，我们结婚后我的运气更好。这种好运一直坚持到我父亲到来。那段不堪回首的经历让我明白了几个道理：

1、如果陷入了一天到晚无休止的争执甚至争吵，无论有多么好的运气，都会被耗光的。

2、一鼓作气、二鼓而竭。如果一头趁着风口飞起来的猪不幸摔到地上，之后就算有龙卷风这头猪也很难再飞起来了。

这个道理我懂，所以我在有风的时候，很少在意自己的飞行姿势有多难看，一心想着如何飞远一点；然而我父亲不懂这个道理，一门心思强迫我按照他的审美凹造型，想籍此证明，我之所以能飞起来，与我无关、与风无关，全是他教子有方的功劳。结果就是，最终把我变成了一头就算有龙卷风也飞不起来的猪。

3、有时候，自己人比外人可怕得多。地痞流氓收保护费，不会要你交出半副身家；但是自己人拿着道德大棒，没准会可着你的身家提要求。而换来的回报，不过是不骂你。类似的话，胡辣汤河友说过：胡辣汤:哈哈，都多大了，还愤怒

感情、道义，但凡被拿出来说嘴，大都是想把感情、道义当作筹码，单方面提要求的。面对高举道德大棒的行为，只要讲感情你就输了。

没有尾巴也要做出夹紧尾巴的样子，图什么？图他对你进一步提高要求，不断改进夹紧尾巴的姿势？

=======

我自己的人生其实已经不再有意义了，我经常有行尸走肉的感觉。所以我对孩子们说：你们独立之前，我为你们活着；等你们独立之后，我为妈妈活着。

太太当年连我老家都没去过就决定嫁给我，就冲这个，我也要为了她好好活着。

其他的，该尽的义务我都会尽、而且只多不少，但是我的感情，只取决于对方如何对我。

关于这个话题，我儿子本月初从多大工学院本科毕业，下月开始上班。

他的学习能力，在中小学都是够用的，从没见他焦虑过。而且他找工作没有影响到大四的学习，因为此前实习一年的公司主动给了他一个位置。但是到大学四年级的时候，他开始向我们（父母）激烈吐槽工学院的管理和氛围。从几次比较深的交谈中，我们得知其实从二年级开始，他就不满了。

读到最后一年就是疫情期间，在家上网课，在最后大半年里，他真是忙得睡觉时间都严重不足（大学期间都是走读，生活上不需要他自己打理），遮挡不住的焦虑感，有一次跟他妈深谈，痛哭（当时我不在家）。我们两公婆都是在社会上工作的，非常明白职场那些鸟事，觉得那些教工和助教有些变态了，安慰完后他妈说：“要不，喝点小酒吧。”

我儿子是普鲁士性格的人，过于严谨，有点酒量但以前从来不喝（有酒量是唯一一次尝试时看出来的），从此以后到今天，基本上天天一小瓶啤酒（330毫升）。

他至少有两次跟我说：不要鼓励任何孩子读多大工学院。

我跟他还探讨过，怎么会这么不喜欢母校？因为我们上一代人从来没有想到过批评母校。

他的这个结论太另类，但我也相信他是认真的。他喜欢读书，对他学的专业并不抵触，抵触的是学校非常落后于时代的粗暴管理。我从不说到这一点，是顾虑有人会觉得这是“反向凡尔赛”，但今天你说到有女孩子要读工学院，我提供一个例子，仅供参考。

我们夫妻分析，学校这样做，有可能是为毕业生出社会做个铺垫。多大有些专业确实压力大。

当然，读工学院的女生也很多了，我儿子的女朋友也是工学院的。但那是一个非常能吃苦的女孩，我老婆也是大魔头级别的人物（比晨枫的老婆要厉害是肯定的），她第一眼看见那女孩就知道此生最大对手出现了。

带着老公回了一次老家被他爹全杀了

每次看到这种文章我就加倍厌恶儒家，全是些吃人的玩意。

还有 前几年北大那个杀了他母亲的，很多人光批判那个学生，也不想想那么优秀的孩子岂是能教育出来的，活活被他母亲害死。

是经过近半年思考后（尤其是父母都不支持的情况下）的决定。在这种情况下，我除了鼓励，别无选择。

有朋友找我给在UT工学院上学的孩子辅导过高数和线性代数，我的感觉内容并不难。孩子们感觉变态的原因大概有两个：1、高中基础不扎实，还债；2、学期太短。根据我给孩子们辅导数学的经验，除了有数理天赋的孩子（我家老大算、老二不算），一般孩子学数学常常有瓶颈期，这些瓶颈期需要时间来磨（我家老二上个瓶颈期磨了9个月）。3个月的学期对于客服瓶颈来说，有些短了。基础课不扎实影响专业基础课的理解，专业基础课理解不透给专业课学习带来困难。这可能是孩子们觉得变态的根源吧。

另外，就我知道的华人课外班，过于功利。针对应试进行补习，效率很高，但是知识点没有连起来，难以自己融会贯通。

反倒是一些基础的数学培训，从基础概念开始，掰开了揉碎了训练孩子的思维方式和数学概念。一旦孩子在突破一个个瓶颈后，自己把知识点连起来，就可以自己融会贯通了。

但是我已经听很多同胞说这种培训没用了。

最后，我们在对她们母子进行了鼓励后offer她们，我可以给孩子做一到两年基础课辅导老师，我太太可以给孩子做职业发展方面的mentor（难得有个同胞做医生，赶紧巴结）