主题：【原创】野百合也有春天 -- 映日荷花

打开收件箱，里面赫然跳出一个贺卡提示邮件，仔细一看，原来是我的学生寄来的。

那是好几年以前的事情了。那时候我还在国内，读研究生。为了改变过于不善与人交往的性格，也为了挣一点外快，我便到夜大学里做兼职教师。我的学生来自社会的各个曾面，年龄也大小不一。开始的时候我非常紧张，写字的手，说话的声音都是颤抖的，更不敢真正地和学生通过眼睛来交流。但是我适应得很快，几节课下来，就驾轻就熟了，这令我自己都有些吃惊。

两年的时间，前前后后教了四个班。学校大概是按照年龄和经历分班的，有的班学生年龄偏大些，多是为了升迁，职称的需要而回到课堂读书。学生年龄偏小的班大都是中专或者大专毕业工作后不久，出于工作，或者自身需要而上学的。

我最喜欢的是那个年龄最小的班。在大多数人的眼睛里，他们并不是曾经走进象牙塔的天之骄子，他们只能是一些野花，开在路边或者没有人注意的角落里。

他们就象那个时候我自己心目中的自己。

那个时候的我，很多应该已经解决的事情都搞不定不说，妈妈还在准备手术，并且她的病还有癌症的嫌疑。我要应付自己的必修课，准备托福GRE考试，同时和爸爸弟弟一道，照顾，担忧病中的妈妈。那时我常常觉得好累啊，晚上在医院陪床的时候，我多么希望能够躺一会儿，哪怕是一小会儿。

那段灰暗的日子里, 我唯一能够集中精神做的事只有三件，备课，讲课和听托福听力。

我认真地备课，认真地讲课，开始的时候教英语精读，板书总是很多，因为总想尽量多地举些例子。下课以后，我的身上全是粉笔末，回到家爸爸总是要先将我身上的粉笔末扫干净才让我进屋。我从来没有教书的经验，所以只能按照我想象中的样子去做老师，是不是有些不伦不类，我不知道。

但是那时候晚上教课的确是我非常愿意做的事情。谁不喜欢受尊重和被别人喜欢，而且那是由自己的劳动换来的？更让人欣喜的是，他们真的是在我的帮助下学习着有用的东西，每当我的提问被学生答对的时候，我都是那么高兴。更不用说下课学生会帮我擦黑板，元旦的时候会送给我好看的贺年卡片。我因此而获得了很多的自信，性格开朗了一些，人也快乐了一些。

经历了那个春天的焦虑，随着夏天的来临，所有的问题都逐渐有了答案：妈妈终于摆脱了癌症的阴影，我的托福GRE考试也取得了还算满意的成绩，而且我终于在那个夏天完成了我人生中最重要的事: 给自己找到了一个家。后来每次听到 Sissel 的那首歌《All Good Things》, 我就会想起那个春天，Sissel 唱着 “All good things, come to the one who waits” 。是啊，生活中有太多的事情需要等待，并且越是幸福，快乐的事情就需要越多的时间，越多的耐心。我感谢我的学生们，因为在一定程度上，他们陪着我经历了最令我焦灼的等待，尽管他们自己并不知道这些。

至今我都不能完全明白为什么学生们喜欢我，我想多半的因由于我的认真和对他们的尊重。他们年龄虽小，但是社会经验并不少，他们能够看出我的认真和努力。他们上课很少迟到，听课也很集中精神，还几乎一句不落地记笔记。面对课堂上他们聚精会神的眼睛，我常常庆幸多亏我好好备了课，否则多么对不起他们的时间和努力和那些眼睛啊。于是下一次就准备得更加精心。那时候我常常觉得惭愧，因为我曾经是一个很让老师头疼的学生，上课总是爱说话，并为此请过几次家长。在一次期末考试后的总结课上，我把这些告诉了他们，并且还对他们说我在向他们学习做一名好好听课的学生。他们笑着不能相信那是真的。

学生们曾经两次邀请我参加他们的新年Party。第一次唱卡拉OK就是在他们的Party上，我紧张得象第一次给他们上课，声音颤抖不止，唱了几首以后才找到感觉。来美国后也曾经和朋友们唱过，也很高兴，但是那是一种不一样的高兴, 而且缺少了那种兴奋的感觉。

第一次在外面吃火锅也是在他们的 Party 上，那时候我因为准备答辩，出国，已经不教课了，可还是受到的他们的邀请。那是在一个不大但是很雅致的馆子里，很暖和也很温馨。我实在没有想到的是它的老板竟然是我的学生，她姓什么我不记得了，只记得她有一个很铿锵的名字--毅。她梳着短短的头发，很俏皮。那天晚上我很感动，就在他们让我说些什么的时候，趁着喝了一杯酒，我说了一些很”肝胆相照“的，平时绝对不好意思说出来的话。我告诉他们别叫我老师了，因为出了校门，我更愿意做他们的朋友；我告诉他们和他们在一起的那些日子我永远不会忘记，因为他们让我知道我是一个能够赢得别人喜欢的人，我因此获得了自信和快乐，我于是在享受这这种收获的同时，更加小心翼翼地用自己的劳动好好保护着这个对于我那么重要的东西, 并且因此他们这个班，他们中的每一个人都是我的宝贝。那一次的Party共有三个老师参加，我不知道我的那番话从一个老师的嘴里说出来是不是象我教课一样的有些不伦不类，我其实从来都不知道怎样做一个真正的老师。即使直到现在也依然如此。听了我的话，我的学生们好久都没有动静，然后一个人突然说，他很感动, 因为从小到大还从没有任何一个老师叫他 ”宝贝“ 。

那些日子已经过去好久了。我也不明白，在教过的四个班中，为什么我和这个班关系最好，甚至超越了一般的师生关系，其实我们的年龄并不是最相仿的，或许我不太会和很成熟的人打交道，或许就是缘分。我想我，还有我的学生们，都是野百合，我们在山谷的角落里相遇，幸运的是，在彼此的以诚相待中, 我们找到了自己春天。

那段经历使我至今认定教师是最适合我的职业。常常这样对丈夫说，如果有一天他想离开这里，回国发展，一定提前一年告诉我，让我有时间再回到学校拿一个教育学位，然后回国教书。我想回去，想回到那个曾经唤起我的自信并给我快乐的课堂上。

PS. 2005我结识了西西河。总觉得自己和西西河有一种莫名其妙的缘分。出国前的一年，妈妈曾经大病一场，那场灾难转化成一场虚惊后，全家人的关系发生了很大的转变，也是在那时候，我和弟弟合伙给爸爸起了一个绰号叫做”西西“，这个绰号起源于一只会做饭的勤劳的浣熊，具体它怎样一步一步演变成”西西“，而爸爸在我心中又是怎样由浣熊变成 “Winne the Pooh”, 我不记得了，但是我的推理是，熊总要到河里抓鱼的，西西河自然应该是“西西”常去的地方，缘分的理由就这样地认定了；“西西”常去的地方也应该是他的女儿常去的地方，于是自己就毫不犹豫地下了水。在西西河里，我读到了那么多好文，“认识”了那么多好友。刚刚下水的时候，总对自己的文章得了几朵花放心不下，对别人的评论耿耿于怀，发文后就神经兮兮地甚至三更半夜都要起来看一看是不是又有人给我献了花；后来突然发现，这些都不重要，重要的是我表达了自己，表达了自己，我的那些小文章就获得了生命。感谢西西河，让我的心事有了读者。