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主题：又一所创造奇迹的学校 -- 飞舞的雪花
这是四川安县桑枣中学, 当地有名的好学校, 紧临着地震最为惨烈的北川, 几栋教学楼共有2300多名学生. 地震当天这些学生一共用了1分36秒的时间全部安全在操场集合, 一个都没有少. 特别值得称赞的是, 那栋后来加固的实验教学楼没有塌, 连教学楼外的大理石面，都没有一块掉下来, 要知道地震时那里有700多名学生在上课.
后来，他当领导了，下决心一定要修这栋楼。
1997年，他把与这栋新楼相连的一栋厕所楼拆除了。因为他发现，厕所楼的建筑质量很差，污水锈蚀了钢筋。他怕建筑质量不高的厕所楼牵连同样质量可疑的新楼，要求施工队重新在一楼的安全处搭建了厕所，这样，虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便，但是，孩子们安全。
1998年，他发现新楼的楼板缝中填的不是水泥，而是水泥纸袋。他生气，找正规建筑公司，重新在板缝中老老实实地灌注了混凝土。
1999年，他又花钱，将已经不太新的楼原来华而不实、却又很沉重的砖栏杆拆掉，换上轻巧美观结实的钢管栏杆。接着，他又对这栋楼动了大手术， 将整栋楼的22根承重柱子，按正规的要求，从37厘米直径的三七柱，重新灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱，他动手测量，每根柱子直径加粗了15厘米。
这栋实验教学楼，建筑时才花了17万元，光加固就花了40多万元。
这所学校的校长叫叶志平, 自从上任后一直为重修新教学楼四处奔走, 他说出了事没法向娃娃家长交代. 不光如此, 他还从2005年开始，坚持每学期在全校组织一次紧急疏散的演习, 防患于未然.
教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列走哪条通道，娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有，在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；在4楼、5楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。
地震时, 同学老师全部都按练熟了的方式疏散, 没有发生一起踩踏事故, 全部跑到操场集合. 师生无一伤亡, 创造了奇迹. 如果各位校长, 施工方, 监理方都能多一点点责任, 按标准施工验收, 那么会拯救多少无辜的孩子的生命啊.
坚固的教学楼固然重要, 但更重要的能在短时间内疏散上千学生, 且不发生事故, 这就需要平时的训练了. 叶志平校长为我们做了好榜样. 想想现在国内, 又有多少学校把"三防"教育落到了实处? 学生有序疏散可不是学校印印宣传手册, 学生听听广播就能解决的. 理论要和实践相结合.
再次称赞一下这位可敬的叶校长, 又有2000多个孩子得救了.
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我贴到了抗灾英雄榜。
至少要每年演习一次，防灾减灾，防患于未然
中小学校都应有计划安排演习,有组织的疏散,提高所有人的意识.
我还记得以前中学里面有“三防”教育课，理论上要组织一次演习，大家还要戴戴防毒面具什么的，但是我们也就是混了两天，没什么有组织的活动，就几个老师在台上讲讲了事。
在我印象中这些"三防"教育课根本就没有真正落到实处,无非就是老师讲讲,再全校听听广播学习,没有一次练习过疏散的.孩子们可以不懂,可以不认真,但老师和学校一定要重视起来.倒是在我出国以后,在这里的10层宿舍楼里进行过一次防火演习,当时的逼真程度还真把我吓到了.
奇迹就在我们自己手中
他们学校的防震、防灾的演习、疏散活动的具体作法写出来，在全国中小学中推广。
以后应该会做得更好。
叶志平。
不知道他当时顶着多大的压力加固教学楼。
恐怕会有不少人在旁边念叨“40多万元可以盖两栋新楼了，还可以向社会报功--我校新增教学楼两栋，大大改善了教学条件”，云云。
敬重叶校长。他的信念说起来简单，
奇迹就来自于坚信大家容易认可却并非人人为之努力的平凡信念，并且，更重要的，为这样的信念付出长期的辛劳和努力。
灾后让叶志平继续任校长似乎是大才小用，应让他监管全省教学楼的安全，加固与防灾演习的重任
叶校长可能对教学楼的建筑问题早就有数，所以他一当上校长，就开始着手危房改造工作，即使加固所费远远超出当初建筑费用也在所不辞。
每学期的疏散训练也是师生无一伤亡的重要原因。
从这两件事上可以看出，叶校长的危机意识相当强烈。开句玩笑话，莫非他是后世穿越过来的？
强烈的危机意识和强烈的责任心，看来这是创造奇迹必须的两大要素。