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主题：“九州生气恃风雷”，这句诗它也已经花甲重逢120岁了 -- 胡一刀
家园 “九州生气恃风雷”，这句诗它也已经花甲重逢120岁了 看到了房宁的一篇文章，
[URL= https://www.guancha.cn/FangNing/2019_02_14_490094.shtml] 房宁：从“开放搞活”到“改革开放”[/URL]
里面最让我感触的是搞“活”，因此想到小学学的龚自珍 《己亥杂诗》
九州生气恃风雷
万马齐喑究可哀
我劝天公重抖擞
不拘一格降人才
确实是这样呀，对一个国家来说，能不能保持在关键方向的“活”，决定了它的未来。活跃的社会才是有前途的，死水一潭万马齐喑的社会，哪怕暂时偷安，也无非是苟延残喘
欧洲中世纪的黑暗年代，有了文艺复兴的“活”，一步步思想觉醒，逐渐有了日后的资本主义革命，有了如今嚣张的势头。
当年英国蒸汽机、纺纱机各种发明层出不穷，一步步搞下去，终于成就了日不落帝国；
美国就更不用说了，车库里面搞出来的HP，层出不穷的各种编程语言，反映出了这仍然是个活力四射的国家；
而那些走入僵化的国家，无一不是进入了下降通道：前苏联从勃列日涅夫开始不折腾，干部变成了官僚，除了军事工业其他技术都止步不前，人民生活水平提高很慢，最后解体完蛋；日本的论资排辈，死搞一头的工匠精神在模拟音响、第五代计算机上大败亏输，随着老龄化加剧如今更加死水一潭；就连欧洲高福利社会，养懒人，如今的“黄马甲运动”也明显进入了动荡期
美国有马斯克的猎鹰、特斯拉，有计算机界一堆天才，还保持着相当的活跃度，指望在不远的将来完蛋应该是不可能的
而从这篇文章来看，
[URL= https://user.guancha.cn/main/content?id=80202&s=fwzxfbbt] 考试真的能把东亚人民带到“天空之城”？[/URL]
韩国这三所顶尖大学，把它们描述为“类常青藤联盟或英国剑桥大学”，每所学校每年录取率大概只有1%。SKY 三个大学，总共出产了韩国70%的大规模企业 CEO 和80%的司法机构公务员。韩国如今正迈向僵化固定，其未来恐怕未必可期，走上日本的覆辙很有可能
我们自己能不能保持长久的“生气”，能够让各种“人才”破茧而出，充分发挥出各自的主观能动性，“活”起来，也是一个很挑战性的任务呀。
刚刚过去的戊戌，明年就是庚子，然后是辛丑，这都是些在近代史上让大家心情沉痛的年份，提醒我们殷鉴不远呀
通宝推：达雅,家园 不拘一格降人才的前提是有事情去评价是不是人才 有事情，特别是新的事情要干，那就可以不拘一格。例如，打仗的时候，搞工业的时候，搞商业的时候，搞海外贸易的时候，因为有个实际的事情做，那就可以不拘一格，你把事情做好就行，考不考试无所谓。
但是如果没有这种新的事情可干了，又想看起来公平，那就大概只好考试了。从这个意义上说，考试其实是一个文明走向成熟和衰落的特征。
家园 发张图 
在国外说外国，都要罚款的。
家园 中国地方大 地区和文化差异保证了各色人等俱全，有安分守己、逆来顺受的良民，有投机专营、贪图权势的官僚，有皓首穷经、埋头书海的学究，有纵横四海、气吞宇内的土豪，有调皮捣蛋、惹是生非的牛二，有路见不平、拔刀相助的侠客……中国向来不缺少不安分份子，这儿没有，那儿肯定有，呵呵。
- 复 中国地方大
家园 有活力和有不安分分子是两回事 清末不安分分子还少吗？可完全说不上有活力
我更推崇的“活力”是指全民积极向上的心态，相信未来更加美好，相信奋斗就有希望，而且确确实实社会对这样的人会有褒奖，他们的耕耘会带来收获，从而激励更多的人愿意去奋斗愿意去努力
比如《骆驼祥子》里面的祥子，他当年也是豪情万丈，也奋斗了耕耘了，但结果是怎么样的呢？社会无情的剥夺了他努力的成果，他也不愿意再努力了
大量的个人不愿意去努力，在日本、欧洲，甚至韩国都已经可以看到了，这就是失去活力的表现
河里经常批评的阶层固化，我觉得也是这种表现，既然努力无法带来生活的改善，又何必折腾呢？
当年的美国梦，不就是说虽然身无分文只要努力就可以成功吗？
从这个角度看，美国仍然很有活力，比欧洲强太多
而印度就很奇葩，他的大部分底层人口是没有活力，苦熬等待下一世的，但又不缺少愿意奋斗的人
家园 何谓“生气” 房宁文了无新意，此类文章，看了几十年了，甚至感觉这个文章就不知从哪抄的，懒得评论。
关于“”韩国的顶尖大学”“常春藤大学”，目前的教改：“素质”教育，私立大中小学，自主招生，高考改革，不就是引导我们向那个方向靠拢么？
不是流行的都是好的，不是骑白马的都是王子，同样的，不是改革都是为人民服务，不是搞活都是利国利民。
说起不拘一格用人才，不知道是前后三十年，谁更不拘？当然啰，大家都认为前面九个包子是多余的，也是没办法的事。
- 复 何谓“生气”
家园 前30年也不是铁板一块，始终“生气”满满 也许可以划分为1958年之前和之后的两段，再细分可以从1966年再分一下
1958年之前，百花齐放百家争鸣有声有色，社会和人民的信心满满，朝气蓬勃
1958年反右，主席引蛇出洞，小平主持扩大，把党内党外持不同意见的扫灭了一批
1959年庐山会议，彭黄张周反党集团搞掉一批党内高层敢说不同意见的
结果搞出了三年困难时期，这时候还能说“生气”满满活力四射？
之后调整巩固充实提高了几年，接着WG开始了，或许你觉得是激情无限，也是毛主席说的：天下大乱
到了1970年代，整个社会到底是有活力还是没有活力，各人有各人的看法。房宁文章也写了，那么多人逃港，不会都是为了解放香港，造福广大资本主义奴役下的人民去的吧？
苏联东欧的大锅饭都吃不下去，这才有了我们率先“搞活”。原来人才出头只能靠工农兵推荐上大学（招工招干都只能是城里人专享了），改开之后还可以搞小买卖个体户，可以当万元户出头，这难道不是“不拘一格用人才”？
也许你认为只有政府才有资格用人才，人才自己用自己那不是用
总有人如今吃饱了，只强调前面的包子很重要，却时不时表露出中间的包子没有用，也是很有意思的一件事
通宝推：达雅,
家园 考试选拔的未必是人才，但考试黑幕选拔的一定是人渣 考试选拔的未必是人才，但考试黑幕选拔的一定是人渣
市场经济，大型和科技型私营企业招聘的中下层子弟是学历价值的最佳体现
政府呢？
家园 之所以从考试说韩国有僵化趋势，最重要的那句忘引了 故事设定在“一座韩国顶端0.1%上流所居住的城堡”，有资格住在里面的教授太太们唯一目标就是 让子女学医或者学法，毕业后进一步巩固父辈已占有的社会地位和资源。孩子们要冲的学校，就是首尔医科大学。在香港也是一样，那里的尖子生也愿意学法或者学医，当然不是说救死扶伤不重要，但如果经济搞不上去，生产力没有发展，有那么多资源供人看病、打官司吗？（好像古巴人穷医疗好）
工业、信息社会，最重要的是能够用工具来制造工具，能实现正反馈式的螺旋上升，法律和医学是实现不了这个的，只能靠STEM（science、technology，engineer、M是啥？mathimatical还是machine）
美国的精英都去搞金融了，欧洲的STEM学生不断减少，香港、韩国尖子都去搞法律医疗，这样的社会当然会失去发展的锐气，陷入僵化
话说个人学医真是不错的选择，大夫越老越吃香，而搞IT跟模特似得有吃青春饭的嫌疑，当然我马上要收到河里一帮IT攻城狮的暴击了
家园 上层规定的进身之阶基本是陷阱 上层规定的进身之阶基本是陷阱
但无论如何，211、985等应该对考生一视同仁
哪怕按地区划录取率，同地区分数面前人人平等好了
既得利益者崽子考不上可以进私立
家园 考试是专制奴役的罪魁之首 仔细思考一下，为什么毛主席主张考试允许抄书允许交头接耳，为什么毛主席要废除高考。