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主题:怎么教孩子画画呢? -- 蓝蚊子

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  • 家园 怎么教孩子画画呢?

    我儿子现在9岁了,学校里那几门课不成问题,好多孩子都在上补习班,他自己也就是做做老师留的作业,再看点辅导书,考试总保持在前几名。

    可是我儿子在画画方面表现出的水准是在让我这个能画几笔的爹失望,俺呢,目标也不高,将来也不想让儿子投身艺术行业。只是希望能够将来儿子除了学习之外能有点个人魅力啥的,往远了说,泡妞的时候的不也是个亮点吗?

    我现在的问题是,孩子对这个没什么兴趣,我也没有更好的方法,来河里求援,有没有做教育的朋友给支个招?

    • 家园 看看你儿子兴趣吧,现在没发现就放羊,等发现了再说

      至于培养兴趣嘛,多发现优点,多鼓励,从正面引导。

      要是上来就说这个色彩不好,那个构图有问题,那小孩更没兴趣了

    • 家园

      孩子的兴趣在哪里,不要强迫孩子去学你认为应该/值得的东西,这样做只回弄得两败俱伤。和你儿子聊聊,看他最感兴趣什么。。。

    • 家园 汗~

      既然是

      孩子对这个没什么兴趣
      ,为什么还要让他学习呢?对艺术方面的东东,即使是起初有兴趣的,后来学习的过程中,若是教育不得法,会把那些宝贵的兴趣灭了的。若是开始没有表现出兴趣不兴趣,那还是可以找合适的老师去试试,看看喜欢不喜欢。但是如果开始就明显表示没有兴趣,那一般是教育再得法,也是很勉强的,对孩子来说,是很痛苦的。

      画画这个东东,兴趣是最好的老师。我外甥女就是无师自通的,随便拿根笔就能画得生动形象。幼儿园的老师根据丰富的观察经验说这孩子有画画天赋,让孩子的父母赶紧找专业的班学习学习,在被催促了两年后,孩子她妈才试着让孩子上了几次那种课,结果发觉孩子在老师的指导下画出来的东东缺乏了起初的灵气,赶紧就停掉了,让孩子随自己喜欢去乱画。我是经常看儿童画的,也有这美术方面的朋友,都赞咱家这孩子画得挺有灵气,他们建议说幼儿阶段就不用特地去教了,就这样让孩子随心所欲地画着玩儿好了。只是,到了小学以后,年级稍微大一点,如果她还能保持持续的兴趣的话,那还是需要有专业人士在色彩和构图上进行专门的指导,才逐步走上专业学习美术的正道。不过,我家的孩子今年上小学开始,画得少了,因为据她自己对我说“姨妈我现在迷上了手工”,她现在有空就拿把剪刀剪纸玩儿(2岁就会熟练使用剪刀了),呵呵,还是在美术范畴,工艺美术,还是无师自通,因为她剪出各种东西,串起来讲故事给群众听。

      以上的例子说得那么详细,想说明的是:尊重孩子的兴趣。孩子有兴趣的时候,学习那些东东,会有玩儿的感觉,只有玩儿,才是孩子最愿意投入其中的,在玩儿的推动下,他们才会愿意会自觉地去学习,也才能真正学好。根据经验,有的甚至是很枯燥辛苦的课程,孩子们也会惦记着。

      孩子们都会有自己真正感兴趣的东西,这些东西,若经过合理设计,都可以是一门学问,一门课程。祝你早日发现你家孩子的兴趣所在。

    • 家园 想让孩子学东西,恐怕家长要拿准主意

      该威逼就威逼,该利诱就利诱,主要的是必须坚持,靠小孩子自己的兴趣,一般难以长久,因为除了天才之外,小孩子最有兴趣的一般是玩儿,而要学点什么拿得出手的东西,是肯定需要下苦功夫的。

      当然,如果想让孩子学的是他自己就感兴趣的东西,就比较容易让他长期保持下去,他学起来也不会太痛苦。

      如果您自己在绘画方面很有两下子,那么孩子一般会在这方面比较有天赋,剩下的就是你如何引导了。带他去参加一个班,由专门的老师教,家长也要投入时间,跟着一起去,回来监督练习。不能他说不练就不练了。

      结论就是,家长要下定决心,投入时间,不能半途而废。

      我没有小孩,不过我老婆教小孩学琴。所以有点心得,供参考。

      • 家园 本末倒置

        恕我直言,您的看法实在是搞错了教育的最终目的。

        让孩子不断学习,培养专长,这没错。但读书学琴学画等等,都是为了他健康成长,做一个心智健全,有爱心有担当有判断力的社会一员,而不是单纯为了有点儿“拿得出手的东西”,或者让家长拿来当炫耀的资本。用威逼利诱苦劝等等手段,固然可以让孩子勉强坚持,甚至做得比别人更好,但是被牺牲掉的是孩子的主动性、自发性、创造力,同时家长要投入加倍的精力和心血。我个人认为得不偿失。

        • 家园 见仁见智吧

          我的主要意思是:孩子教育方面,主要是家长自己要拿得定主意,而不是全听孩子的。那样的话,孩子也许会过一个“快乐”的“童年”,等他长大了再觉得自己比别人差了很多,已经无法补救了。

          当然,家长也要看孩子是不是那块料,要因势利导,不能一厢情愿的想把孩子培养成李云迪、朗朗、刘翔那样的。

          如果孩子有某方面的天赋,但他不一定愿意在这方面下功夫,这时就需要家长的推动了。

      • 家园 幸好你现在还没有小孩

        如果您自己在绘画方面很有两下子,那么孩子一般会在这方面比较有天赋,剩下的就是你如何引导了。带他去参加一个班,由专门的老师教,家长也要投入时间,跟着一起去,回来监督练习不能他说不练就不练了

        你先把你自己的观念整明白了再要小孩才好,不然孩子要跟着你一起受苦,所有的人老的少的都很累,花钱花时间,而多半不会有什么好结果。

    • 家园 做儿子的压力太大 :)

      您的作品我看过,何止是“能画几笔”,呵呵。作为专业人士,您的期望值可能太高了?

      父母擅长的东西,孩子不一定继承,也不必要求他们感兴趣,顺其自然就好。除了绘画,还有很多别的东西可以学啊,比如体育,乐器,外语,摄影。。。不都是吸引MM的亮点?

      拿我家来说吧,我爸不是干文艺的,却极有表演欲。说笑话,学方言,张口就来。唱歌是准专业水准,拿过市里大奖。我很为他骄傲,当年老妈被他骗进门,恐怕他的歌喉也有功劳。但是我自己唱歌很烂,非常烂,而且腼腆,上台就晕那种。一直很遗憾不能跟老爸一起唱歌表演,但是我和老妈都是他的忠实观众和粉丝。因为有人欣赏,他在家唱唱、说说笑话也很开心。我从小喜欢看书,体育和外语不错,老爸都是很鼓励的。还记得跟他一起去南京鼓楼的英语角,有没有说成英语倒是忘了,反正就是蛮开心的

      • 家园 承蒙夸奖,退而求其次,我该怎么培养他对画画的兴趣呢?
        • 家园 呵呵,还是不甘心啊

          您的心情可以理解,不过他要是真的一点都不感兴趣,这可怎么培养呢?要不然,多带他看画展,平时多和他交流对美术作品的看法(注意不是灌输),跟他说说您自己的创作感受。。。还有,对他画的画多表扬少批评,让他自己体会好和不好的区别,等等。

          反正,我觉得家长和孩子之间最重要的是交流互动。我们要知道孩子的兴趣和擅长所在,只有多聊天闲扯,一起做事情一起玩儿,而不是通过训话发指令。这一点我深有体会,因为我爸妈就是这两种风格的典型代表,呵呵。

    • 家园 不可强迫,要观察他的兴趣在哪里

      对他有兴趣的东西,他自然愿意去学。如果一时没有特别的兴趣,那就让他做完该做的作业之后痛痛快快地玩。

      即使到了大学阶段,才对某些事情产生兴趣,那时候你只要提供一点经济支持就可以了,他自己就会往前钻研。不需要现在强行灌输什么,害得他们什么都产生逆反心态。

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