主题：【原创】记我的一次高考阅卷经历 -- Adol

笔下，嗯，现在是鼠标下确实有沉重感。

但话说回来，在那么多的卷子面前，我们也就麻木了。另外，从卷面来看，许多答题者确实就是一点也不会，或者是根本没有认真答的。（很奇怪吧，因为在我自己的印象里也是所有人都理应极认真地对待高考这件事），但想想这是全省的考卷啊，其实在这里面真的能考上比较好的大学的人也并不多，大概只有不到1/10吧，甚至更少。所以对于那些像我正文列举的那样低级错别字错误的人，书写极其潦草的人，连最基本概念都明显搞不清楚的人，我们评卷人是不是看漏了一个字，是不是死抠了他一个错别字或者错误概念，是不是一不小心歧义地理解了他的意思，一两道题是不是给错了分数，其实对他的高考大局影响并不大；只有那些看上去是认认真真地考试，工工整整地答题的人（不过不一定是字好看，而是工整、清晰，这是传达给我们评卷人的重要信息-即答题人对待考试的态度），我们才会花更多地时间去揣摩他的真正意思，有些并不符合标准要求，但能通过他的描述，理解他实际上在表达正确的意思，我们也会倾向于给分，或按照规定给相应部分的分，甚至是尽量给多的分。

当然，在这里就看评卷现场负责人的意见了，因为我们偏向于给尽量高的分或比较严格的判卷并没有什么大的影响——只要大家的标准一致，对高考的选拔性和区分度就不构成大的偏差。而如果只有我一个人倾向于给高分，那么是对别人判卷的答题人的一种不公平，所以在评卷现场大家是有一个比较统一、默契的氛围的，这就是我们说一般“题难判卷就宽松，题简单判卷就严格”的原因。

回归正题，我的意思就是，我们大多数人只是去打两天工，包括我本人也不是数学专业的，很不好意思地说，我当年高考数学分并不高，现在高中数学也差不多都还给老师了，但我们还是很认真地对待笔下每份卷子的前途，然而我们的精力是有限的，我本人是平均22秒一份卷子，有更多人比我还快，这样的好几天干下来，我们必须把有限的精力放在那些他们的前途更重要，至少是更看重自己前途的人身上，通过什么获得这个印象？通过字里行间的态度，通过基本概念和数学术语的使用，所以高中的老师们都会一再强调，答题笔迹一定要工整清晰、切忌勾勾抹抹。（不过很认真地划掉写错部分的人也影响不大，因为这个的认真也同样能传达给我们考生小心翼翼如履薄冰的态度，即使碰到涂黑一大块的那种，我们最多也只会皱一下眉头而已）。最后，但凡能考上重点以上高校的学生，我们是能够保证他们之间相对公平的竞争的；而成绩比较差的一群，恐怕他们的分数就和他们卷面的实际情况有更大的偏差，因为我们认为数学40分和数学50分对他来讲区别不大，看得自然就会马虎一点，也不会用心揣摩他的意思，如果是白卷，那么最合我们的意了，可以没有任何负罪感地理直气壮地给0分。

有人可能会诟病上面这种区别对待的态度，但是我要说，高考评卷的工作量不是一般的大，我们省算少的，也有10几万考生，我们这一群上百人只是负责小小的，评阅最简单的填空题，而且只有理科卷，还干了两天。另外，高考的评卷制度也还是很公平负责的，尽管统一高考有这样那样的弊端，比如我们只能通过卷面字迹啊概念啊来获取对考生的印象，而没有面对面接触的过程，看不到平时的表现和积累。不过以中国的现状来看，高考是现阶段不可替代的选择，有面对面的过程了，反而还会增加某些不合格考生钻空子的机会。