主题：《陈涉世家》确认从语文教材中删除 -- 审度

造反是什么呢，是斗争。毛主席他们造国民党的反是斗争，一开始时他们是怎么想的？推翻国民党自己取而代之？恐怕不是，重庆谈判时期土共是有诚意并拿出方案来了。这说明他们并没有把推翻取而代之作为唯一的目的，而是想着通过造反斗争来争取权力改善境况。要认识的一点是造反斗争不等同于推翻。有压迫就有斗争，造反可以是斗争的一种，但不一定就是推翻。中国历史上很少有阶级斗争这个概念，而且一听就过度解读。历史常见的是阶级压迫，压迫后就是没有斗争不许斗争然后矛盾积累到顶点就是阶级推翻重来。历来统治者就不允许斗争，没有斗争的传统，也没有斗争的思路与技巧，更没有建立斗争的规则。事实上要允许有斗争，因为矛盾不可避免，有矛盾就有斗争，通过合理的斗争解决矛盾。这就要树立斗争思维，建立斗争规则，讲究斗争艺术。当然这个必须要很长的时间才行。

经查，初中和高中政治历史教材大换脸，现在二共终于言行合一了，不用像以前一样纠结了：明明心里要求大家当顺民，嘴上却还得维持一共造反有理的圭臬。

只是以往虽然年轻人多不屑于政治教科书的言论，成熟后进入社会有了人生阅历却往往顿悟，原来屠龙术早在手中。现在的教材则是年轻人不屑，成年人更不屑。

“陈胜的罪过在于，如果他认为帝国有不尽善尽美的地方，就该努力奋斗，争取封侯拜相，匡扶社稷。而不是发动叛乱，破坏伟大的始皇帝缔造的、来之不易的安定团结局面，以至于造成人民尸骨遍地。同时他的叛乱行为，给了匈奴帝国主义侵占河套诸郡，百越分裂主义趁机割据岭南的机会，严重损害了华夏民族的利益。”

————《章郸文选》第二卷647页，皇雍黔首出版社，前206年9月第一版

另有一位网友说民主关键是妥协。意思和你说的相近。我认为中国文化缺乏这种斗争-妥协的传统。首先是上层通吃，高压中下层。中下层没有其他沟通方式，只有以力相斗，最后血腥收场。从下层也就是大多数的立场看，造反当然有利。希望能演化出一种智慧，各层次能够真的沟通分享权力，也只不过是西方的民主形式，但这至少还能保证中国在资本主义制度下平稳发展。社会主义和共产主义的理想只有在下次全球人类共同大灾难的时候才会被再次提起吧。在中国都行不通了。

节选的陈涉世家还叫陈涉世家。所以只可能老师强调鸿门宴节选自项羽世家，除非老师脑子进水了才去强调陈涉世家节选自陈涉世家。。。

不过项羽是本纪不是世家，绝不会记错。

如果能找到书，就拍个照片看能不能传上来。

从人类发展到现在，阶级压迫都是一直存在的。

是章邯吧？

特意找了找，“国家是阶级统治的工具”在政治选修三里

正版2018使用人教版高中思想政治选修三

这是京东的链接。宣传页里就有这句话

你是说，刘邦他二哥崇拜陈胜吗？

刘邦叫刘季啊 好不好。

坐天下的谁喜欢陈胜吴广啊？

要的就是百姓都驯服安详，岁月静好

造反太不和谐了

这也是毛主席的原话。可以解释为造反有理的前提。