主题：【原创】还真难啊 -- 大西洋14

　　俺是用俺的五笔画输入法一个个找的，你这么一说发现“把”字就在第一页上。

　　不过我的方法要用通配符，还要考虑几种可能性，大概要从上千字里找，太容易看漏了。

您所言极是. 我确实不在国内, 也承认和老师掰扯不容易.

掰扯不容易,您说的也很实在,可见您也不否认能掰扯掰扯.比我的中学同学说话客观. 谢谢.

一年前,我聊到如果我的孩子在国内念书,成绩够好,而作业太多的话,我一定跟老师掰扯掰扯,他们说不可能,你根本不知道现在中国的情况!

今年,几个同学一起吃饭,其中一个就提到他的孩子成绩大幅提高到相当程度后,老师准许减去1/3--准确的说是三次可以只交两次!!!

这就是事实.

规律就是规律, 真正普世的东西.

我听了他们几年的现在的学生压力大呀,我一打问号, 他们就说你不了解现在国内的情况. 去年,我问了两个问题, 他们给出答案,他们再根据自己的答案来回答现在的孩子是否压力大, 他们只好承认: 真实的情况是现在的孩子诱惑太多!

我们有时候轻易的相信了一些错误的流言,作为自己的开脱和退缩的理由.

两个省的公安厅给我办证的时候出错了, 我照样让它给我改回来. 周围的人这种情况都会退缩, 我也不用找什么关系, 就跟他们讲道理.

想当年我也曾和校方掰扯过。

当年格格学校不知道抽了哪根筋，要办一个什么家长学习班，要求家长们参加。当然不能白参加，每人交十元钱。

我直接给校办打电话，表示“如何教育自己的女儿我比校方过清楚，没必要参加什么学习班”。

结果学习班没办。

这些题目在小学里大致算是难题、偏题、附加题或者竞赛题，作为作业题的话有点离谱。大人觉得难主要是已经离开小学的环境太久了，而且这些题目大多是对付班里面的“小聪明”的。

别小看小学生，回头想想日常生活中用超过小学知识的机会有多少呢？

第一题：由于一年级就认那几个字，写过的自然就记住了，而且人家还不是敲键盘出来。用心一点的小孩答得比我们快很正常，这题大致还在正常作业范围。

第二题：纯粹是凑数，只有三个空格，聪明一点的知道肯定会用除法，凑起来就会快一些。我们小时候曾经玩过一个纸牌游戏：4人各出一张牌，看谁能最快用四则运算将这四个数字凑出24来。这个难度比这题要大得多。

第三题：凑数，九九表乘八的那行往下倒数，一个个来试，机灵的凑两个就会发现在商一定的时候被除数加一，结果就会加二的规律，很快就可以找到答案，作业也未尝不可。

第四题：还是凑数，核心一点，由于5位数乘法还得5位数，所以“红”字只能在1-4之间选，确定了“红”字后其他数就会受到更严格的限制，一到死胡同就立刻回头，换一个数字。九九表背熟练了，大致是10分钟不到的事情，这个应该是竞赛题的范围。

第五题：小学的解法是不用列方程的，从题意可知鱼身是鱼头加4千克，那鱼尾加鱼身的一半就是4千克加半个鱼头在加2千克，也就是半个鱼头有6千克（跳了一步）。大致是附加题水平

第六题：寒假作业，水仙大致是一个月左右就开花了，正好叫家长搞几个水仙头回来，寒假一起动手。这道题我觉得很有意思

第七题：竞赛题或趣味题，多看看成语故事不是坏事，不过专为此翻成语词典就偏了。

第八题：不好说，猜谜本事实在是天差地别。我见过解迷很神奇的才女，个人只对字谜比较强。两个谜语都是一个风格，谜底是每和欠两字。你出的那个应该是束字吧？

个人看法：这些题是用来考家长的，这些题目是小孩学习道路上的小诱惑，当家长能够及时提供帮助时，小孩就会渐渐被其中的乐趣所吸引。然而如果让这些东西变成老师布置的功课，那就悲剧了。而且极可能一代代悲剧下去。

下面的评论给出了方程的解法。小学生不会解方程，但基本思路是一样的：

被除数是商的8倍多一些（余数），那么总和就是商的9倍再多一些（两倍余数），73/9约等于8，然后拿8，7，6一个一个作为商试就行了。