主题：求仁得仁 -- 天空不空

我同学，那是要动手动脚的，砸粉笔头根本不算事，当然，限于中学，大学咱不知道。

这个教学事故，我是真没法说，根据姜文华同学的说法，社恐，搞什么教学啊。不知道苏州是怎么个原因。

当然，你说达不到吉祥物是必然的，这点我是承认的。

我始终脑洞，他就是奔着复旦，苏大是过渡，双方都看不上对方，因为姜文华的教训确实一塌糊涂，只能是照本宣科。

我不太理解，这种老师为什么有必要进行教学。

前面有河友说，他是研究员，那么既然如此，为什么非得教学呢？在大学里面，这种害羞的研究人员遍地都是，在研究所也是如此，我实在不能理解为什么就不让他自己搞研究呢？

河友又说，他是因为教学不行才被赐予或者说缓解性的搞科研的，这似乎矛盾了啊。

很明显是一直要他教学，在这里是绝对不达标的，而他似乎也不想教学，关键是时间点似乎还是理不清。

有河友说他是不满意单纯搞科研的工资不高，不知道有没有具体的数据来证明，至少现在复旦也没有指明是他要求维持高薪。

我个人观察各种资料也不像是他要索取飞升的工资，但是达不到要求还想要，我个人看不到他有这种思路和倾向。

我个人觉得，还是他只想要在复旦完成研究工作。不像在乎收入的样子。

你说网上批评是因为重视科研导致上课质量下降，你看的资料是怎么说的？就姜文华会带来高质量的教学课程，这不是开玩笑嘛。

复旦后期意图撵走他应该是有可能的，他的天才光环逐渐消失了，出成果又慢，复旦的要求节奏又快，他又不愿意走合作，也不愿意走写作搞论文，所以数学所不满意想搞走他是极可能的。

姜文华自己找后路似乎有这个说法，但是他说的陷害是什么意思？还是说，他不知道自己的所谓短处错误失误？

我个人觉得你的说法可以作为自己的猜测，要证实，还需要证据。

到底王书记说了啥，做了啥，同时，姜文华是否有哪个下家？如果有，还得再加上一些证据，比如姜文华的简历到底怎么写的。

等等。

如果是王书记说漏嘴了，这个事情确实恶劣，但是说到陷害，似乎还需要更大的理由。