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家园 评邓主政时代外交

评邓主政时代外交

邓主政外交的起始标志之一是1979年2月发动对越战争,持续十余年。此前越南在中苏支持下,赶走美国侵略军,于1976年7月实现统一。统一后的越南在苏支持下,开始扩张,目的之一是赶走美军在东南亚势力。上个世纪六七十年代,美国派军队支持南越,空袭北越时,轰炸机主要从泰国起飞[1],严重威胁越南国家安全。越南将主要目标瞄准了泰国,1978年12月25日发起了侵略柬埔寨战争,到1月7日就占领柬埔寨首都,12日打到泰柬边境。此后多次与泰军冲突[2],到1984年越军曾深入泰国境内5公里[3]。这也是越南人提高本土安全的一项重要措施。

1979年2月17日邓在中越边境发起了对越战争。邓公开宣传,发起战争的理由是越南在苏联支持下,要搞地区霸权,进攻中国,当时中国对外宣称是对越自卫还击战[4]。这明显是宣传,越南领导人不可能两面出击,越南民心也不可能支持进攻中国。此前中国援越抗美时,曾派出30多万人组成的支援部队[5],其中17万高射炮兵是对付美军轰炸机的主力,击落了大部分空袭越南的美军轰炸机[1]。国内宣传,还说到越南迫害华侨,人民日报宣传,被驱赶出境的华侨约10万人,但战争开始后,迫害华侨的规模才剧增[6]。同一时期,柬埔寨政府迫害华侨更加严重,大约20万华侨或死或逃[7]。我们支持柬埔寨,却打击越南,显然与华侨问题无辜。邓小平在1979年1月会见美国总统卡特时,则指出[8],“中国站在柬埔寨一边反对越南侵略者。我们将坚决地履行自己的国际主义义务,甚至不惜承担必要的牺牲”。1963年中国曾公开声明,美国侵略柬埔寨,中国就要全力支援,暗示给柬埔寨安全承诺[9]。

战争的重要目的,是消耗苏联实力,这在很大程度上实现了,越南北方工业基地遭破坏,苏联人每年要提供10-20亿美元以上物资支持越南[10],成为苏联的一项沉重负担。另外一个目的,国内军方有人认为是向美国人递交投名状[11],这也在很大程度上实现了。但是,中国的利益在那里?

泰国等东南亚国家都是美国组织的对付中国的《东南亚条约》同盟组织成员。本来美国人就要帮助其盟友泰国人抵挡苏联支持下的越南进攻,就要消耗苏联实力,无需中国出手。中国主动出击,等于替美国打仗,难怪国内军方称之为投名状[11]。十余年对越战争,在漫长的中越边境线上持续作战,消耗无数物资和战士的生命,带来的就是国内惊人的通货膨胀。为了支持战争,在整个八十年代曾多次超发货币,几次造成物价飞涨,民怨沸腾,甚至需要出动坦克去镇压,超过蒋介石政权,也遭到西方制裁。相反,中国轻易出兵邻国,东南亚各国反而对中国充满疑虑[12],给后来的外交带来很多麻烦。

到苏联濒临崩溃,越南人求和,已经过去十余年,战果基本被美国拿走。当时邓为尽快度过内外交困的危机,与苏联和苏联解体后的俄罗斯谈判,承认旧中国时代俄罗斯占领的中国领土[13]。这与毛泽东时代形成了鲜明对比。毛泽东在新中国刚成立,需要苏联支持,对付美军侵略,需要苏联人供应军火时,曾在第一次访问苏联时,暗示苏联应履行列宁许诺的俄国从中国割去的领土归还中国[14];到六十年代,面对美国人试图占领越南进攻中国,同时苏联人公开施压,在中苏边境陈兵百万,反而要求苏方承认旧中国时代割让领土的条约是不平等条约,阻止在不利条件下达成协议[15]。到了改开时代,中美已经建立外交关系,需要中国帮助对付苏联,消除了美军在我国边境地区存在与威胁,反而要在领土主权问题上对苏联妥协退让。十余年对抗和打击苏联,在苏联即将崩溃和面对后来苏联已经解体,丧失大片领土后的俄罗斯时,反而承认旧中国时代俄占的我国领土。我们大量投入,在对手崩溃时,我们不但不去夺取胜利果实,反而损失根本利益,承认俄占我国大片国土合法,主要成果则让我们的另一个主要对手美国拿走,其荒谬绝伦恐怕冠绝古今中外。

邓主政外交更大问题是同意美国继续向台湾出售武器,从而等于部分放弃中国对台主权。毛泽东时代,中美还未建交情况下,美国总统尼克松访华,实现中美关系缓和,美军退出台湾,承认台湾是中国领土。当时尼克松准备以类似日本的方式在后两年同中国建交,以兑现他要在第二任期内实现中美关系正常化而曾经当面向毛泽东、周恩来所作的许诺。后因水门事件下台而终止。由于当时美国国内物价飞涨[16],以黄金和石油价格计算,到1981年底之前十年,上涨达到25倍,平均每年上涨40%以上;民怨沸腾,年轻人普遍抵制当兵,义务兵役制无法执行,只能雇佣招兵[17];外有苏联多地出击,美国势力严重萎缩,依靠对外掠夺的经济严重受到影响;中东产油国借美国势力萎缩,对美国禁运石油和大幅度提价[18],使美国陷入内外交困的绝境,十分需要改善与中国关系。然而,邓主政外交与美谈判建交,却在最后一刻同意了美方要求继续出售武器给台湾的讹诈[19],这是不可否认的事实,此后几乎每年美国都向台湾出售武器[20],这是任何建交国家都不能容忍的现象,却持续40年,也让美方窥视了邓的底线。当时精英们宣传美方将逐步减少对台军售,然而,事实上,1992年美国向台湾出售武器比此前增加几十倍[21],类似规模还一再出现,后来美国干涉台湾问题越来越严重,遗祸至今。邓还下马众多高科技项目[22],指望美国援助,却被美国玩弄,致使国防发展停滞。1993年美国在公海中拦截中国货船银河号[23],侵犯中国主权,更是不敢抵抗。

邓处理香港回归问题时,公然表态[24],一国两制,港人治港,五十年不变,五十年后没有必要变,给继任者管理香港增加了巨大的障碍。更大问题是,一国两制是不可能永远不变的,邓实际上对外表态要以香港为样板,将中国建成香港一样的殖民文化和制度统治的社会。从历史和现实来看,邓推动的就是这样的改革开放。1995年开始实行类似香港的货币发行制度[25],将货币发行主权和收益都交给美国和西方。自邓主政开始长期实行的优惠外资政策,就是让美国和西方印钞控制中国经济资源,形成中国负责生产,美国负责消费的中美国[26],西方对中国的掠夺远超过去的殖民地时代,中国早已成为美国和西方经济殖民地。如今大陆国有企业所剩无几,社会主义公有制基础已经基本消失,经济资源主要被外资和私企控制;公然设立的大量自由贸易区[27],与香港和旧中国的租界有多少区别?

美国通过意识形态宣传,制造的美元神话,包括美元是美国政府发行的黄金欠条[28],又称美金,本是一句不能兑现的空话;美元是主要国际货币等。在毛泽东时代,由于毛泽东领导的各国人民反抗斗争,美国物价飞涨,经济濒临崩溃,取消兑现黄金,美元地位一落千丈,美国的西方盟友都禁止在对外贸易中使用美元,美元也失去国际货币地位,连人民币都远远比不上,美元神话完全被戳穿[29]。但到了后毛泽东时代,精英们又在国内广泛宣传美金、美元霸权等美元神话,让美元凌驾于人民币之上,从而给中国每年都带来了惊天损失。

我国知识界甚至在八十年代开始,就按照美方要求,修订辞典字典辞海[30]和百科全书等主流意识形态工具书[31]。早在上个世纪八十年代中期,邓所支持的赵紫阳就聚集了一大批知识精英作为智囊,鼓吹应补上资本主义一课的补课论[32],后因推动动乱而下台,但他建立的精英智囊团却继续留在体制内发酵,继续推销西方的意识形态。美国的主流经济学教科书本是美国推行新自由主义意识形态的教科书[33, 34],而与美国培养经济方面人才的内容相矛盾,却早已成为中国大学的主流教科书[35],主导了中国的经济学教育[36],从而向中国的大学生灌输美国的意识形态,培养了大批信奉西方意识形态的知识分子,他们在崇美精英支持下,占据了我国主流媒体。邓时代开始倡导与国际接轨[37],实际就是让西方殖民文化统治中国,支持其施政目标,如今已成为政治正确的最高原则之一。其根本目的就是不仅要在社会制度方面,而且在文化和意识形态方面,成为西方推销的社会,这个社会实际就是成为西方的殖民地社会。

近年来,崇美精英们还试图在社会科学领域推行西方的标准,例如,衡量学者们的研究工作,包括职称待遇等等,要以是否在西方学术杂志发表文章为准,从而等于引入西方意识形态作为衡量社会科学领域工作的标准了。在自然科学领域,精英们早已引入西方标准,让美国开办的ISI公司决定研究工作水平了,该公司的SCI数据库收录的研究文章就是高水平文章。

他们还肆意污蔑中国的社会主义成分,例如,我国公有制铁路是世界上效率最高,安全性最好的交通系统[38],却被主流媒体,大肆污蔑为最不安全的交通系统,甚至在中央电视台节目中暗示我国铁路系统弱智[39];相反,我国私有化的公路交通系统,几十年来,按照国家有关部门公布的统计资料,平均每天发生的交通事故死亡人数都超过百人,最高时,超过200人,相当于我国铁路事故十几年死亡人数,却从不在主流媒体上报道。虽然我国的生产能力增长很快,早已占据世界一半以上,远超西方,但主要为西方服务,相反,在生产能力如此空前发展情况下,却反而取消基本福利制度,让中国占人口大多数的农村老百姓老无所养。精英们大力宣传生产能力的发展,为推销殖民主义意识形态张目,隐瞒这种发展,实际是为西方服务的殖民主义生产能力,是让中国人民当牛做马为西方服务的生产能力。其目的是让西方意识形态统治人们思想,为复辟资本主义服务。

如今的香港动乱,就是西方殖民文化侵略的结果,大部分香港人宁愿选择当英国没有居住权的低等公民,领英国护照,而不愿做香港的中国人,主要原因,就是在香港殖民主义意识形态教育下,根本就是鄙视中华文化,推崇和迷信英美殖民主义文化,从而不愿做中国人。最近一些香港废青们甚至为了反对大陆,居然上街游行支持美国“极右翼白人种族主义者”。经过英美殖民主义教育的香港废青,在事关个人命运的民族和国家利益方面,无知到惊人的荒谬程度。

国内早在1988年,央视播放的电视记录片《河殇》,就极力批判中国文化,推崇西方文化。主流媒体在宣传西方文化方面,与香港差相仿佛。甚至在我国中小学教科书中,有多篇文章宣传美国第一任总统,大奴隶主华盛顿。人民教育出版社小学五年级语文下册课本收录虚构的华盛顿砍樱桃树的故事,表扬华盛顿诚实的品质;高中历史教科书则宣传华盛顿拒当国王,体现华盛顿的民主精神,将美国的意识形态宣传复制到中国的中小学教科书上,在中国推行美国的意识形态教育。我国中小学教材则普遍将优良品质与西方人关联起来,而中国人则与恶劣品质关联起来[40],成为鄙视祖国文化,宣扬美国意识形态的主要工具之一,已经洗脑了数十届毕业生,使大陆与香港的差别不过是五十步笑百步。中国的文化殖民地化与香港一样很严重,也与香港一样,同样处于非常危险的境地。多年来,我国在维稳方面的开支,就一直超过国防了,就是这种问题的体现。

参考文献

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