主题：【老图片023】“四人帮”之王洪文（组图）（附文） -- KHC

俺读书所在的学校，搞发动机小有名气。在文革后期，曾经设计了达到国际先进水平的涡轮机。图纸出来了，奈何当时全国山河一片红，革命有理，造反无罪，大家忙于文功武卫，上级哪里愿意拿钱出来试验。

王洪文这个人虽然造反派出身，也识字不多，但还是喜欢和秀才们亲近的。中国的英雄就是这样，哪怕是出身草莽，也喜欢附庸风雅，坐江山的时候，偃武修文、装饰装饰，或者走投无路之际，又以为书生们真的懂得治国平天下，王洪文也不外如此。

文革后期的有一天，王洪文到敝校参加考察,勉励这些老九们要又红又专，全心全力投身到社会主义建设中来。同时，说有困难尽管提出，他都会想办法尽力解决。如果是其他同志这样做，应该叫领导对知识分子的亲切关怀。不过，王洪文这样做，只能叫收买人心了。当时，俺的老师正在那里读书，

俺的老师的老师，也是设计者这涡轮机的带头人，就把缺经费的事情出说来。王洪文说，这个好办，你打个报告给科委，叫科委立项。

在王洪文走后，俺老师的老师马上打报告给科委，要求立项。没想到，报告打了三

次，三次都没有批准，说报告写得不够详细准确,要求重写。俺老师的老师想：我做研究这么多年，立项报告都是这样写的啊，现在怎么不行了。但是如果放弃这机会，又不甘心。

俺老师的老师也真有办法，居然还能和王洪文牵上了线，让王副主席也知道这事情。王洪文知道后大怒：科委这样办事，算什么社会主义效率？什么阶级感情？总之，他一动真气，科委马上立项了。当然，后来试验比较成功。

若干年后，王洪文失势进了大牢。科委主管那位同志也退下来了。俺的老师的老师

和那位同志虽然没什么交情，但还算认识。现在他也是老百姓了，俺老师的老师也不用再怕他。在一次会面中，问：那次试验怎么回事，我们打了几次报告也不批？这位同志也实话实说，说：他奶奶的，你的报告一开头就说：在王副主席的亲切关怀下。王洪文凯是造反的时候，把我们科委的人都害惨了。这样的报告，我还会批吗？