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主题:【讨论】关于 Bullying -- 记忆与疑问 -- 映日荷花

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家园 【讨论】关于 Bullying -- 记忆与疑问

Bullying is the use of force, threat, or coercion to abuse, intimidate, or aggressively impose domination over others. The behavior is often repeated and habitual. One essential prerequisite is the perception, by the bully or by others, of an imbalance of social or physical power.

女儿从上kindergarten 起学校就在反bullying。如今一年级了,运动还没有结束。她对bullying的种种表现倒背如流。然而她的理解似乎只是身体上的所谓的“欺负”人。而bully 对于我,确是另一种无形的精神上的压抑。那段记忆我到现在都没有办法忘记。

我由姥姥带大,在乡下小学校读了两年。说那是学校实在有些牵强--操场很大却空空荡荡, 除了一个破旧的篮球架,没有任何孩子游戏的器械,几间平房当做教室,教室里有用木板拼成的桌子,凳子要学生自己带;桌面和地面都坑坑洼洼,写字的时候一定要在本子下面垫上硬纸板否则纸就被铅笔戳破了,坐在凳子上不老实就会摔下来;没有窗玻璃,窗子是用白纸或者报纸糊的,刮风的时候窗纸就会哗哗响;下大雨的时候除了漏雨,还会有泥块烂木条从屋顶掉下来,时不时让教室开个小小的天窗;冬天的时候最难熬,窗纸常常被风吹破,又没有炉子取暖,我们穿着厚厚的棉袄棉裤,冻的僵硬并且肿胀的如同小馒头一样的小手缩在袖子里不敢伸出来。每20到30分钟老师就会让我们到操场跑步增加点热量。

然而随遇而安自得其乐似乎是孩子的天性,现在想来那时候我从来没有因为环境的恶劣而觉得苦。那时候班里的男孩子总能找到让他们快乐的游戏,嬉闹打逗都让他们乐在其中。

那时候我是多么羡慕他们, 多么想成为他们中的一员啊。

因为缠绕着我,困扰着班上所有女孩子的不是阴霾的天气,不是冰冷的西北风,不是冰凉的永远都暖不过来的冬天的双手,而是她,那个掌控着我们所有女孩快乐甚至一切的孩子 -- 她不喜欢谁,谁就立刻成为所有女孩子的仇人;她想要的东西,孩子们都乖乖地给她;玩任何游戏,她都是第一个;班上任何评比,她都得票最多; 孩子们拿到学校的课间零食,只要她爱吃,就全都是她的;她走到哪里,身边总是有一群女孩子簇拥着。她很会利用自己在孩子中的权势,她甚至把玩自己的权势,给我们带来精神上的折磨并以此为乐。比如,她会不定时地,让我们摸不到缘由地突然宣布不和哪个孩子玩了,于是那个孩子就被所有的女孩所摒弃,一个人形单影只;过一两天,她又会突然改变主意,被摒弃的女孩成了朋友,但同时另一个孩子成了新的敌人,于是,一个孩子对她因此充满感激而更加驯服于她的同时,另一个孩子开始了她的被抛弃之旅。她利用这些把我们团结在一起,又给我们制造无边的矛盾,让我们困惑又无可奈何。

但是不管她做怎样的决定,有三个孩子永远是她的朋友,而同时又有一个孩子永远是她的敌人。那个孩子开始还努力地争取得到她的欢心,但是,不久她就放弃了。在我们围绕在她身边玩乐的时候,总是禁不住偷看几眼那个孤单的身影,心有余悸地不知道是庆幸自己不是那个身影,还是害怕自己会成为那个身影。她是在利用那个女孩对我们起到“杀鸡儆猴”的威慑作用吗?如果那样,她是不是太有心计了?我们才是七岁的天真的孩子啊!她比我们大两岁,也不过九岁而已。

外表看上去,她真的不是一个引人注目的孩子,个子偏矮,瘦瘦的,脸和五官都小小的,头发有点稀疏有点黄,没有人会相信她会有那样的魔力;但是她有高亢的声音,嘹亮得同样让人不能相信那会是来自于那个小小的身体。她吃的很多,让我觉得她吃下的所有的食物都用来制造她的声音。她有一个姐姐,一个妹妹,爸爸在北京工作,妈妈一个人在乡下抚养三个女儿。那时候北京是我们做梦都梦不到的地方,她是不是因此而对自己充满自信到觉得可以凌驾于所有女孩子之上?我不知道。但是我记得她的爸爸是个极和气的人,小时候曾经和我妈妈是同桌。他总是对我笑,让我遗憾要是他女儿也那么和气该多好啊!

然而我妈妈和她爸爸是同学的事实没有给我带来任何好处。我不是她的死党,也不是她的那个永远的敌人。我妈妈那时候也在城市工作。记忆中我总是把妈妈邮寄给我的小儿书,写字本,奶油糖给她以赢得几天她的欢心,一次一次地相信那就是永远了。可是好景总不能长久,一次又一次在做了几天她的好朋友之后,突然被她疏远,我难过却不知道自己做错了什么,捡起她扔在地上的好看的塑料糖纸,小心地把它压平后夹在课本里,想不明白为什么在那么短的时间里,在薄薄的塑料糖纸的两端是那么不一样的心情和不一样的世界。

三年级学校的时候妈妈把我从么农村转到了城市上学。在我离开后好长的时间里,经常做梦,梦到朝思暮想的姥姥;梦到她,总是她又生气了不跟我玩了,我不知所措又无计可施。

若干年以后我到北京使馆签证出来后看到了一个很熟悉的身影,我站在那里想了好久终于想起他是那个女孩的爸爸!打招呼之后才知道他退休后在使馆打扫卫生,他不断地说我长大了长大了,我努力了很久才寻问了他女儿的情况,知道了她初中毕业后到北京找了工作安定了下来;却没有勇气听从老人的话见她一面,我不知道该怎么面对她,真的不知道。出国前给她父亲打电话算是告别,电话拨通了传出了她的声音!我支支吾吾不知道该说什么,我报上自己的姓名,她竟然想不起我是谁!我说了好记遍自己的名字甚至把妈妈和她爸爸是同学的关系也搬了出来她竟然还是想不起来。“有事情找我爸爸吧”她最后说。

可是我突然有那么多问题想知道答案--

. 她可以不记得我,可是她还记得那个当年怎么都不能得到她欢心的孩子吗?而那个孩子还记得她吗?有没有人象我这样对那段经历念念不忘,而念念不忘的原因是它给我带来的深远的影响?

. 她是不是不是那么坏,她是不是只是一个孩子小大人般地本无恶意地玩了一把成人的游戏?

. 她现在过的好吗?那段时间带给她的是什么?也象忘了我一样的把它忘记了吗?

前两天和同事聊天,说到同事的刚刚上高中的女儿,很害羞,不合群,怕被注意,仅有的一个初中好友背叛了她,并且伙同其他同学疏远她,她因此受到打击,消瘦而抑郁,正在找心理医生咨询。我才知道发生在中国的事情也同样会发生在美国。这种情况算是bullying吗?老师该不该介入呢?家长怎么办才能帮助这样的孩子呢?

关键词(Tags): #Bullying#教育通宝推:脑袋,dfindy,agenda21,
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