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主题：牛顿定律到底说的是什么？（0） -- changshou
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但是做学问的话，那就是变成你自己创造新的成熟系统了。原先成熟的体系在学科前沿其实很多时候都是要被打破的对象了。
你讲的这些“泛函分析，代数几何，微分几何，偏微分方程，代数拓扑”都是物理学重视的课程。但是物理学方法和数学逻辑学方法完全不一样。物理学对待数学的态度就是不较真，管用就行。
但是数学就不一样，数学系的学生往往计算能力上比不过其他理工科，因为数学系做的主要是证明训练。其实数学史可能对你物理学不是很重要，但是对数学本身非常重要，因为要较真阿，呵呵。
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🙂远没有那么复杂 2 changshou 字1228 2012-06-11 16:37:05
🙂教学确实是可以，做学问就不行了 3 fride 字376 2012-06-11 19:27:02
🙂不讲历史哲学和人物不代表只剩技术细节 changshou 字761 2012-06-11 21:39:34
🙂所以说的嘛，教学可以
🙂做学问也一样，数学家做研究没几个会考虑哲学 changshou 字522 2012-06-13 18:22:30
🙂学不学哲学，主要还是看个人兴趣 1 fride 字729 2012-06-13 18:54:00
🙂看来你也承认做学问的基础不是先学哲学 changshou 字798 2012-06-13 19:40:53
🙂能否总结一下， 1 物格修齐 字75 2012-06-10 19:37:33