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主题:【原创】【校园记录】之 写给FLY——初恋的感觉 上 -- 煦鲤鱼

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煦鲤鱼:【原创】【校园记录】之 写给FLY——初恋的感觉 上

3 有人告密

现在想,可怜的王老师当时一定没想出什么好法子来说服教育我。刚工作的他甚至脸嫩的不晓得如何开口才妥当。作为老师他当然不想太直接,以至于伤害到我。但当我径直切入主题,打断了他的转圈子思路后,他顿住了,然后说:

“有同学反映你和FLY谈恋爱……”

听到这儿,我立刻觉得脑袋嗡的一声蒙了。我言辞激烈的否定这些传言,要求提供打小报告的人的名单,要求和他当面对质。那时谈恋爱的人很另类,那时另类并不是我要追求的目标。所以我又窘又气又怕。眼泪哗哗的流。

我这么剧烈的反应,让老师猝不及防,看到我的眼泪,他大概也慌了手脚,想要安慰我,又想要教育我,几个目标掺合在一起,这场谈话就变得没什么实际效果了。经过长时间的对峙,老师看我如此坚决否认,也没辙了,大致总结了几句——要注意,好好学习,他不会报告家长的,便示意我可以回家了。

我依然委屈不已,愤恨不已,恶狠狠的摔门跑出了办公室。

下课铃早已响过,校园里安静的很,人都走光了。我抽抽嗒嗒的抹着眼泪跑向车棚。

那时的冬天比现在冷的多。路上满是冻得结结实实的积雪。路灯熄了,借着月光我匆匆冲进车棚。忽然,一个黑影出现在我面前,吓得我一哆嗦。

“谁”?我颤抖着声音问。

“老师找你干吗?”是他。看到老师把我叫走,直到下课也没有见我返回。他便就在车棚里等我。

“还不是因为你”!我满腔委屈,这下终于找到了地方倾泻。眼泪夺眶而出,忍不住再次开始抽泣。

4 雪夜 月夜

他没说话。静静的站了一会儿,忽然过来拥住我。

“对不起”。他说。

我的眼泪更多,滴到他棉衣上。一半洇开成湿湿的水印,一半扑簌簌滚落,在地面上砸出小小的小洞。

他低下头,下巴抵上我冰凉的额头。

“我们会在一起。”他轻声而坚定的说,在我耳边。

那是我第一次靠在男孩子的怀里。

我伏在他的胸口,听着他强有力的心跳声,流着眼泪点头,忘记了刚才的忧虑惧怕。

月光在银白的地面上流淌,黑色的车辙印,杂乱的脚印显得格外醒目。我们推着各自的自行车,肩并肩的走出车棚。

路上非常安静,没有机动车,没有人,甚至没有风。只有不断向前的身影和车轮碾过地面刷刷的声音。

他送我到家门口不远的地方,我们将在那儿依依惜别,各自回家。

我们握着彼此的手,不忍离去。他的手指修长温暖,将爱意和信心传递给我。我们互相看着,从对方的眼神中汲取到了力量。他再次拥住我,用大衣将我完全包裹。我搂住他的腰,伏在他的胸口,忽然觉得无限依恋这个暖和的港湾。

这个夜晚,就这样停留在我的记忆里,令人沉醉的温暖,令人安静的画面。

5 老师的推波助澜

也许,这个夜晚并没有那么美好,也许是记忆有些错位,把所有温暖美丽的细节都集中在这片断里。无论如何,这个夜晚,让那个知道自己在爱和被爱的丑小鸭,心里充满了暖意,好像一跃变成可爱的白天鹅。

来自老师的批评,就这样成了爱的催化剂。挨了批评的我们才明白原来在别人眼里我们在恋爱,挨了批评之后我们决定那么就索性继续恋爱下去吧。这理由有点荒唐,像个虚幻的泡泡,在空气里逐渐长大,也注定逐渐破灭,毕竟我们不是在真空中,眼睛和心灵不会停顿。可是,能够拥有一段宛若真空的日子,对于我,是幸运,是幸福。

后来,为了不让老师同学关注,我们自觉的在学校里保持低调,从不手拉手一起走。只有晚自习中间休息时,才前后脚一起到近乎无人的操场去散步聊天。放学后则会和他的朋友们一起骑车回家。我自欺欺人的以为,除了他的好朋友没有多少人知道我们在一起。后来有个女同学突然对我说:怎么不知道?上课时你总是回头去看。说这话大概是高二下学期,那时我们已经不在一个班里。但是依然低调的保持着我们的恋情。那个女生还非要和我打赌,说我们不是一路人必将分开。我还颇不以为然同她赌。自以为我的感情超越凡尘俗世,不会因为某些闲言碎语而放弃他。

6 真实的世界

但生活在变,人在变。实际上,高二文理分班后,我理他文,朋友圈子已开始变化,那时节感情已经有转淡的迹象了,虽然大家还是努力寻找机会在一起。

到了高三,学业压力加重,聚在一起的机会渐渐减少。更重要的是,高三下学期,班里转来了一个新同学,我不自觉地转变了喜欢的方向。

现在回望过去,发现如果愿意对自己敞开心灵,就可以明白真实的原因。但当时的我全无意识。依然认为自己是他的女朋友,只不过,对新同学有好感而已。事实上那时我们已经开始疏远了,因为我现在发现高三的记忆里已经没有他的影子。他属于高一高二。

高三结束了,大学未正式开始,这段日子又是一段美好的日子。不知道未来,也不担心未来,心灵放松快乐自由。那时,和新朋友在一起,隐隐有了爱的萌芽。那段日子我几乎忘记了他。

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关键词(Tags): #校园记录

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